Năng Lực Tư Duy Qua Không Gian

Năng lực tư duy là một trong những yếu tố quyết định thành công trong thời đại 4.0. Giáo dục cần chú trọng tới việc đánh giá đúng năng lực tư duy của mỗi học sinh. Thông qua đó mới có thể phát huy tối qua tố chất và tiềm năng của mỗi người.

Các yếu tố đánh giá năng lực tư duy

Để đánh giá năng lực tư duy, không chỉ cần xét một yếu tố mà phải phụ thuộc vào nhiều yếu tố để đánh giá.

Theo nhà tâm lý học Robert Sternberg: “ Nhờ đánh giá năng lực tư duy là đánh giá sự tò mò, khám phá, trí tưởng tượng và tư duy nghệ thuật. chẳng hạn, bạn đã từng khám phá, tưởng tượng hoặc tạo ra những gì? ”

Một trong người tiên phong trong lĩnh vực này đó chính là nhà tâm lý học Ellis Paul Torrance. Ông đưa ra bài kiểm tra Torrance về khả năng sáng tạo (TTCT - Torrance Tests of Creative Thinking).đây thường không phải là một công cụ để đánh giá khả năng tư duy của một nhân cách trong kinh doanh và giáo dục.

Và đây là một số thành phần của năng lực tư duy cần phải hiểu để đánh giá:

Tiếp cận và làm việc với các con số, linh hoạt trong việc tổng hợp, phân tích và đưa ra các phán đoán khoa học, logic và trí nhớ tốt. Với khả năng này sẽ đạt được các lĩnh vực khoa học, tin học và thiên văn học.

Một số nhân vật đại diện cho thể loại này là Einstein , John Dewey, Suzanne Langer, …

Với sự nhanh nhạy và chính xác trong việc sử dụng ngôn ngữ và sự nhạy cảm với những sáng tạo và ý nghĩa của từ, kỹ năng nói và viết tốt và một trí tuệ thời thượng và do đó khả năng thông báo và mô tả thú vị. Những phẩm chất này là chất phù hợp với văn học, ngôn ngữ học và luật sư.

Điển hình của loại này Lincoln , TS Eliot, tác giả , Maya Angelou, ...

Sau này trở thành nhạc sĩ và nhà soạn nhạc, lớp cá nhân này có khả năng linh hoạt trong nhận thức, ghi nhớ, đánh giá và tạo ra nhịp điệu, âm thanh, nhịp điệu,thích chơi, nghe nhạc và ca hát, biết thưởng thức màn trình diễn,…

Đại diện cho nhóm cá nhân này là Wolfgang A. Mozart, nhà soạn nhạc , Ella Fitzgerald,…

Nhóm này bao gồm những người giỏi vẽ, vẽ, hình đừng, mơ ước và tạo mẫu , có năng khiếu biến đổi tri giác không gian và đa chiều.

Những người này nên được khuyến khích vẽ bằng hình ảnh và màu sắc , phóng chiếu và sử dụng trí óc. Tương lai của họ là nhà điêu khắc, kiến ​​trúc sư, nhà hàng hải.

Ví dụ về những người này bao gồm thợ chạm khắc, Frank Lloyd Wright, Georgia O'Keeffe,Fischer , v.v.

Có khả năng điều tiết cảm xúc và giao tiếp bằng hình ảnh linh hoạt , khéo léo trong mọi cử động có thể được thể hiện hoặc có khả năng truyền tải cảm xúc qua cơ thể đến mọi người xung quanh. Với chất lượng này, nó rất thích hợp cho các diễn viên, vận động viên và vũ công. Một số nhân vật trong lớp học này là Charlie Chaplin , Navratilova , Magic Johnson,...

Phát triển năng lực tư duy toán học cùng POMath

Một trong những năng lực quan trọng đầu tiên mà bé cần được phát triển sớm đó là năng lực tư duy toán học. Việc làm quen với các con số, phát triển kiến thức, tư duy về con số là nền tảng vững chắc trong sự tiếp thu kiến thức đa dạng sau này của con.

Nếu ba mẹ đang quan tâm đến các khóa học phát triển toán học tư duy cho con thì các Khóa học tại POMath là nơi đáng tin cậy. Với những nghiên cứu kỹ lưỡng về phương pháp phát triển tư duy toán học cho trẻ, các khóa học tại POMath áp dụng cách học mới, đa phương tiện, tập trung vào kích thích tư duy logic cho bé. Không những thế, POMath không chỉ tập trung vào giúp trẻ phát huy kiến thức toán tư duy mà còn là cái nôi đào tạo sự phát triển tâm lý yêu toán học tự nhiên cho trẻ.

Không chỉ tập trung vào năng lực tư duy toán học, POMath còn giúp bé phát triển cả các kỹ năng mềm để bồi đắp năng lực tư duy ngôn ngữ, năng lực nội tâm… thông qua cách học theo nhóm, hoạt động ngoài trời, tham gia các buổi thuyết trình…

Phát triển năng lực tư duy toàn diện là điều vô cùng cần thiết, đặc biệt là ở giai đoạn giáo dục sớm. Ba mẹ hãy bắt đầu từ việc rèn dũa năng lực tư duy toán học cho con cùng POMath ngay hôm nay nhé!

Năng lực tư duy là một trong tất cả các yếu tố quyết định cho sự hoàn thiện trong thời đại 4.0. Giáo dục phải đặt mục tiêu đánh giá đúng năng lực tư duy của mỗi học sinh. Chỉ có như vậy chúng ta mới phát huy hết được những phẩm chất và tiềm năng của mỗi con người

Năng lực tư duy là khả năng tư duy, giải quyết vấn đề để thực hiện một cách hiệu quả nhất. Người sở hữu khả năng tư duy tốt có tính linh hoạt cao, biết chú ý quan sát và đưa ra quyết định hiệu quả.

Trong công nghệ ngày nay thời đại 4.0, con người nhất định phải có tư duy linh hoạt. Vậy mọi người có hiểu định nghĩa về năng lực tư duy là gì không? để nâng cao hiểu biết về các thành phần của năng lực tư duy, hãy cùng tìm hiểu trong bài viết dưới đây!

Năng lực tư duy là khả năng tự mình suy nghĩ và giải quyết vấn đề để mang lại kết quả tốt. Đối với những người sở hữu sức mạnh tư duy, người đó có tính linh hoạt cao, sức chú ý và quan sát để đưa ra quyết định đúng đắn và hiệu quả.

Theo một nhà tâm lý học số một trong lĩnh vực này, nhờ đánh giá năng lực tư duy là đánh giá năng lực tư duy thông qua sự tò mò, khám phá và trí tưởng tượng, và tư duy nghệ thuật .

Năng lực tư duy không được quyết định bởi điểm số cũng như không nên ở trẻ mới biết đi thông minh hay không thông minh. Học giỏi hoặc là không học giỏi, điểm số chỉ là hệ quả của trí thông minh, không phải là sự lựa chọn của một cá nhân có năng lực tư duy.

Các chỉ số để đánh giá năng lực tưởng tượng và tư duy nghệ thuật bao gồm:

Lưu loát là khả năng tư duy nảy ra ý tưởng và có lợi .

Tính linh hoạt là khả năng sẵn sàng thay đổi cách suy nghĩ, có thể thay đổi nhiều quan điểm và dễ tiếp thu, khám phá nhiều ý tưởng với nhiều kinh nghiệm trong một số khía cạnh và lĩnh vực.

Độc đáo là tư duy và khái niệm vượt ra ngoài bình thường và hoàn toàn mới.

Xây dựng các khả năng được đưa thêm chi tiết và mở rộng các ý tưởng mới.

Khả năng hiểu: mức độ hiểu biết thấp mọi thời đại, được định nghĩa bởi vì khả năng biết và hiểu ý nghĩa của tài liệu, để có thể chuyển thông tin từ dạng này sang dạng khác (từ lời nói thành công việc). Công thức, ký hiệu, dữ liệu và ngược lại), diễn giải thông tin (giải thích hoặc tóm tắt) và ước tính xu hướng trong tương lai (dự đoán hậu quả hoặc ảnh hưởng).

Các cấp độ của năng lực tư duy

Có 5 mức độ của năng lực tư duy đó là:

Năng lực tư duy sáng tạo ngôn ngữ

Năng lực ngôn ngữ là sự nhanh nhạy, chính xác trong việc sử dụng ngôn ngữ. Người có năng lực tư duy ngôn ngữ là người nhạy cảm với những sáng tạo và ý nghĩa của từ, sở hữu kỹ năng nói, viết tốt. Đây là năng lực phù hợp phát triển mảng văn học, ngôn ngữ học, luật sư.

Điển hình cho năng lực này là các nhân vật Lincoln , TS Eliot, tác giả , Maya Angelou…

Năng lực tư duy âm nhạc là người có khả năng linh hoạt trong việc nhận thức, ghi nhớ, đánh giá và sáng tạo nhịp điệu, âm thanh. Đại diện cho năng lực này là các nhân vật tiêu biểu như: Wolfgang A. Mozart, Ella Fitzgerald…

Người có năng lực không gian là người có năng khiếu vẽ, có khả năng biến đổi tri giác không gian và đa chiều. Những người này có khả năng tưởng tượng tốt, phù hợp với các nghề như điêu khắc, kiến trúc sư…

Năng lực tư duy biểu diễn thể hiện ở cách điều tiết cảm xúc và giao tiếp bằng hình ảnh khéo léo, linh hoạt, truyền tải được cảm xúc tới mọi người xung quanh.

Năng lực tương giao cá nhân thể hiện trong việc thông thạo thuộc tính, có trí óc về sự sắp xếp, có khả năng giao tiếp cũng như giải quyết vấn đề tốt, dễ kết bạn và tham gia vào việc nhóm. Nhóm năng lực này thường đại diện cho người phù hợp với quản lý và quyền lực.

Là dạng năng lực thấu hiểu cảm xúc và suy nghĩ, hành vi, linh hoạt trong việc tập trung vào công việc, nhìn nhận vấn đề sâu sắc. Nhóm năng lực này có khả năng đồng cảm, thấu hiểu người khác tốt, giao tiếp và kết thân tốt.

Năng lực thiên nhiên đánh giá sự nhạy cảm đối với các sự vật trong thiên nhiên, về sự tò mò tìm hiểu và mức độ học hỏi nhanh nhẹn thông qua việc tương tác với thiên nhiên. Đây là nhóm người phát triển tốt trong việc nghiên cứu môi trường, sinh học.

Việc quan sát, tìm hiểu đánh giá xem con có thế mạnh ở năng lực tư duy nào sẽ giúp ba mẹ dễ dàng định hướng phát triển nghề nghiệp và sở thích cho con.