Trường Trung học Cơ sở Minh Khai là một trong những ngôi trường có bề dày lịch sử của Thủ đô Hà Nội với hơn 50 năm xây dựng và phát triển.
Trường Trung học Cơ sở Minh Khai là một trong những ngôi trường có bề dày lịch sử của Thủ đô Hà Nội với hơn 50 năm xây dựng và phát triển.
Trường Tiểu học Mai Dịch không chỉ là nơi học tập mà còn là không gian sống động, nơi học sinh có thể khám phá, vui chơi và phát triển trong một môi trường xanh và sạch với nhiều cây xanh, vườn hoa, cây cảnh giúp tạo một bầu không khí trong lành. Sân chơi được thiết kế với các yếu tố tự nhiên cho phép các em học sinh khám phá và vận động, vui chơi một cách thoải mái. Nhiều khu vực thư viện mở cũng được thiết kế cho phép học sinh đọc sách, học nhóm hoặc thư giãn trong không gian xanh mát.
Nhà trường đặc biệt chú trọng đến việc khuyến khích sự sáng tạo của học sinh thông qua nhiều hoạt động và phương pháp dạy học độc đáo.
Các môn nghệ thuật như mỹ thuật, âm nhạc, nhảy múa được đưa vào giảng dạy, giúp học sinh thể hiện bản thân và phát triển tư duy sáng tạo. Các buổi biểu diễn nghệ thuật thường xuyên diễn ra, tạo cơ hội cho học sinh tự tin thể hiện tài năng.
Giáo viên khuyến khích học sinh đặt câu hỏi, tìm tòi và khám phá kiến thức mới, tham gia các dự án nhóm,... Mỗi giờ học đều được thiết kế để tạo không gian cho sự thảo luận và trao đổi ý kiến, giúp học sinh đưa ra ý tưởng mới sáng tạo, hình thành tư duy phản biện.
Nhà trường cam kết xây dựng một chương trình học tập với khối lượng hợp lý, nhằm đảm bảo sự phát triển toàn diện và cân bằng cho học sinh.
Nhà trường có chương trình học phong phú, bao gồm các môn học cốt lõi như Toán, Tiếng Việt, Khoa học và các môn nghệ thuật, thể dục. Điều này giúp học sinh phát triển đa dạng kỹ năng và sở thích.
Thời gian học trong ngày được phân bổ hợp lý, xen kẽ thời gian học với nghỉ ngơi và hoạt động thể chất, giúp học sinh duy trì sự tập trung và tránh cảm giác mệt mỏi.
Các hoạt động ngoại khóa cũng được tổ chức định kỳ giúp học sinh thư giãn, bổ trợ cho chương trình học, giúp các em áp dụng kiến thức vào thực tiễn.
Trường thường xuyên lắng nghe ý kiến của phụ huynh về khối lượng học tập và sự phát triển của học sinh, từ đó điều chỉnh chương trình học sao cho phù hợp nhất.
Trường Tiểu học Mai Dịch đảm bảo đủ các điều kiện giúp học sinh phát triển một cách toàn diện, vừa học vừa chơi, từ đó tạo ra một nền tảng vững chắc cho tương lai.
Nhà trường được thành lập năm 1929. Trường có bề dày truyền thống yêu nước cách mạng, thầy dạy hay, trò học tốt. Năm 1955, thầy trò trường Thăng Long đã vinh dự được đón Bác Hồ về thăm trường. Từ năm 1960 đến nay, được sự quan tâm của các cấp lãnh đạo, phát huy truyền thống yêu nước, cách mạng của nhà trường, đội ngũ cán bộ giáo viên Tiểu học Thăng Long đoàn kết, yêu nghề, mến trẻ, tâm huyết, ý thức kỷ luật cao, không ngừng nâng cao trình độ đào tạo và trình độ chuyên môn nghiệp vụ, đã giành được nhiều thành tích trong phong trào “Thi đua Hai tốt”, đưa Nhà trường trở thành điểm sáng tiêu biểu của nền Giáo dục Tiểu học Thủ đô và toàn quốc. Trường Tiểu học Thăng Long đã được tặng thưởng 2 Huân chương Độc lập và 4 Huân chương Lao động. Đặc biệt, năm 1985, Nhà trường được Nhà nước phong tặng danh hiệu Anh hùng Lao động.
- Điều kiện tự nhiên: Trường nằm trên địa bàn khu phố cổ thuộc phường Hàng Bông, quận Hoàn Kiếm, gần khu dân cư đông đúc.
* Quy mô trường lớp và học sinh
+ Sĩ số trung bình: 35 học sinh/lớp.
* Đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên
+ Tổng số cán bộ, giáo viên, nhân viên: 54
+ Tỷ lệ giáo viên/ lớp trung bình: 1,4
+ Cơ sở vật chất: Ngôi trường mới 1500m2 mặt bằng (diện tích sử dụng là 8160 m2) được xây dựng tổng thể khang trang, hiện đại. Tháng 11 năm 2013, nhà trường được UBND Thành phố công nhận trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 1 và tháng 6 năm 2020 nhà trường được UBND Thành phố công nhận lại.
Năm học 2023-2024, nhà trường được UBND Thành phố Hà Nội tặng bằng khen đã có thành tích xuất sắc trong phong trào thi đua thực hiện nhiệm vụ công tác từ năm học 2022-2023 đến năm học 2023-2024; Ban chấp hành Trung ương Đoàn tặng Cờ Đơn vị xuất sắc trong công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2023- 2024. Ban chấp hành Thành đoàn Hà Nội tặng Cờ đơn vị dẫn đầu công tác Đội và phong trào thiếu nhi khối Tiểu học. Trường TH Thăng Long cũng vô cùng tự hào với thành tích của HS với 127 Huy chương Vàng, Bạc, Đồng cấp Quốc tế, Quốc gia và Thành phố
2. Giới thiệu các tiêu chí dưới đây:
a. Trường học an toàn và thân thiện cho trẻ em
Môi trường học tập an toàn, thân thiện và ấm áp là yếu tố quan trọng để nuôi dưỡng hạnh phúc trong trường học. Môi trường học tập này giúp việc tương tác giữa các thành viên trong trường học, lớp học nhiều hơn và thân thiện hơn.
b. Trường học không gian học tập và vui chơi xanh
Môi trường học tập tích cực trong đó bao gồm không gian học tập với cơ sở hạ tầng hiện đại, cơ sở vệ sinh, an toàn và thiết bị công nghệ thông tin. Đặc biệt học sinh cần có không gian vui chơi xanh ngoài trời để có sự thoải mái bên ngoài lớp học và kết nối với thiên nhiên.
c. Trường học có giáo viên thân thiện
Không chỉ học sinh mà mỗi giáo viên của nhà trường luôn có thái độ tích cực. Nhu cầu về thái độ và tính tích cực của thầy cô giáo rất quan trọng đối với các trường học đạt tiêu chí hạnh phúc. Điều này được đặc biệt nhân mạnh bởi phụ huynh, học sinh và giáo viên.
d. Trường học có phương pháp dạy học hấp dẫn
Quá trình dạy học sẽ trở nên hấp dẫn và thú vị hơn cho cả giáo viên và học sinh nếu sử dụng phương pháp dạy học thú vị, sáng tạo. Trường học hạnh phúc sẽ gồm những giờ học thú vị, vui vẻ bằng cách sử dụng tài liệu giảng dạy sáng tạo kết hợp với những hoạt động vui nhộn. Giáo viên kết hợp các phương pháp giáo dục thay thế để nắm bắt tiềm năng của học sinh.
e. Trường học có nhiều hoạt động ngoại khóa
Một trong những chiến lược quan trọng nhất để trường học trở nên hạnh phúc hơn chính là các sự kiện và hoạt động ngoại khóa của trường. Bên cạnh đó đây cũng chính là hoạt động giúp phát triển tiềm năng, nâng cao khả năng học tập trong các lĩnh vực học thuật của người học.
f. Trường học quan tâm sức khỏe và dinh dưỡng
Trường học sẽ trở nên hạnh phúc hơn nếu học sinh được học tập trong môi trường sạch sẽ, lành mạnh với chế độ dinh dưỡng tốt. Vì vậy trong trường học hạnh phúc yếu tố sức khỏe, dinh dưỡng và vệ sinh cần được đặc biệt coi trọng.
Một trong những tiêu chí trường học hạnh phúc đáng chú ý khác là học sinh được sáng tạo. Nếu chúng ta tạo dựng môi trường ngăn cản sự tự do, sáng tạo sẽ khiến học sinh không muốn nói, ngại giao tiếp vì sợ mắc sai lầm. Vì vậy trường học hạnh phúc cần được đảm bảo quyền tự do ngôn luận, chia sẻ trách nhiệm theo cách không mắc lỗi sai và không đe dọa.
Hiện nay có một thực tế khiến phụ huynh, học sinh và giáo viên không hài lòng là khối lượng bài tập về nhà không hợp lý và việc thi cử. Trong trường học hạnh phúc vấn đề này được điều chỉnh để đảm bảo tính công bằng và hợp lý với người học.
Thành lập năm 2006, VAschools Cần Thơ là một chi nhánh thuộc Hệ thống trường Việt Mỹ với 3 cơ sở hoạt động trên địa bàn thành phố. Với diện tích 14.000m2 và quy mô lên đến 31 phòng học. Được trang bị đầy đủ các phòng chức năng phục vụ cho hầu hết các môn học. Giáo dục từ bật mầm non đến bật trung học phổ thông. Với mong muốn đào tạo thế hệ trẻ Việt Nam “Giỏi tiếng việt - Thạo tiếng Anh - Giàu kỹ năng sống”. Để trở thành những công dân có trách nhiệm với bản thân, gia đình, xã hội và đủ bản lĩnh để hội nhập thế giới.
VAschools giảng dạy theo chương trình chuẩn quốc gia của Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam. Kết hợp với chương trình tiếng anh Cambridge từ bật mầm non đến trung học phổ thông theo lộ trình bài bản đảm bảo học sinh nắm vững kiến thức và vận dụng thành thạo vào môi trường học tập hằng ngày. Giáo viên nước ngoài giảng dạy tại VAschools đươc tuyển chọn từ các nước sử dụng tiếng anh là ngôn ngữ chính, có kinh nghiệm giảng dạy và bằng cấp theo tiêu chuẩn quốc tế. Áp dụng giáo dục STEM hiện đại vào chương trình giảng dạy với các môn khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học. Tạo hứng thú cho các em trong các môn học đồng thời kích khả năng sáng tạo phát triển tư duy logic.
Trong nhiều năm qua, Hệ thống trường Việt Mỹ không ngừng đổi mới và nâng cao chất lượng dạy và học. Mang theo sứ mệnh tạo cho học sinh một môi trường giáo dục chất lượng cao và định hướng hội nhập quốc tế. Là nơi để các em phát triển toàn diện về tư duy, năng lực, lòng nhân ái, theo bốn giá trị cốt lõi của VAschools “Nhân ái -Tri thức -Bản lĩnh -Trách nhiệm”.
Mỗi năm VAschools tự hào khi tỉ lệ tốt nghiệp các cấp học là 100% và tỉ lệ du học tại các trường đại học trên thế giới trên 80%. Tham gia các cuộc thi, hội thi cấp Quận, Thành Phố đạt nhiều thành tích cao.
VAschools Cần Thơ tự hào là một trong những ngôi trường đến mang chất lượng giáo dục cao, cơ sở vật chất hiện đại, khuôn viên rộng lớn. Có đầy đủ các sân thể thao đa năng dành cho các câu lạc bộ, bóng đá, cầu lông, bóng chuyền, bơi lội, võ thuật. Bên cạnh đó, còn nhiều câu lạc bộ năng khiếu như mỹ thuật, cờ vua, âm nhạc, võ thuật, rèn chữ đẹp, stem, ca múa kịch.
Số lượng tuyển sinh và lớp học tăng theo từng năm. VAschools đã và đang được nhiều quý phụ huynh tin tưởng lựa chọn là nơi học tập và phát triển toàn diện của các thế hệ.
TIÊU CHÍ 1, 2: Trường học an toàn và giáo viên thân thiện.
Trường Phổ thông Việt Mỹ luôn tạo môi trường học tập an toàn, tích cực để tạo niềm hạnh phúc, sự hào hứng cho học sinh mỗi ngày đến trường. Với đội ngũ giáo viên không chỉ có chuyên môn tốt, trách nhiệm mà còn tận tâm, ân cần. Nhà trường có đủ điều kiện để đảm bảo cho học sinh phát triển, rèn luyện cả về thể chất lẫn tinh thần. Mỗi lớp sẽ phân công hai giáo viên chủ nhiệm luôn theo sát các em học sinh trong học tập cũng như các hoạt động ngoại khóa.
Học sinh tham gia sinh hoạt tập thể theo chủ đề.
Mỗi năm học, nhà trường còn xây dựng các hoạt động trải nghiệm lồng ghép vào các hoạt động rèn luyện lối sống, đạo đức cho học sinh như: giáo dục học sinh phòng chống bạo lực học đường; không khói thuốc lá trong trường học; tình bạn, tình yêu tuổi học đường ... Những hoạt động thực tế này góp phần giúp đỡ, hỗ trợ các em trong việc hình thành và định hướng tư tưởng, lối sống. Đó sẽ là những chiếc chìa khóa để các em khám phá chính mình và các vấn đề trong cuộc sống. Đặc biệt, vào đầu năm học, nhà trường thực hiện tuyên truyền, giáo dục học sinh thực hiện tốt nội quy nhà trường bằng ý thức và tinh thần tự nguyện qua bản “Khế ước trường học hạnh phúc, mỗi ngày đến trường là một ngày vui”.
Bên cạnh đó, nhà trường cũng trang bị hệ thống camera ở hành lang, sân vui chơi và trong lớp học để dễ dàng theo dõi, quan tâm sâu sát, đảm bảo an toàn cho các học sinh. Trường Phổ thông Việt Mỹ là nơi không chỉ tạo điều kiện, an toàn cho học sinh vui chơi, học tập mà còn là môi trường lành mạnh, thân thiện, nơi đó các em được đối xử công bằng, được quan tâm chăm sóc, giáo dục, được bảo vệ và tích cực tham gia vào quá trình học tập phát triển nhận thức một cách toàn diện.
TIÊU CHÍ 3: Trường học có không gian học tập và vui chơi xanh
Trường Phổ thông Việt Mỹ luôn chú trọng trong việc xây dựng môi trường học tập trong lành và lành mạnh với không gian học tập và vui chơi xanh. Trong những năm vừa qua, trường đã không ngừng cải tiến và phát triển trong việc xây dựng môi trường “Xanh, sạch, đẹp” với việc cải tạo các khoảng đất trống trong khuôn viên trường, trồng thêm cây xanh che bóng mát, tạo bầu không khí trong lành và mát mẻ. Các bồn hoa còn trống trong vườn nhà trường sẽ tận dụng tổ chức hoạt động ngoại khoá cho học sinh gieo trồng rau, củ, quả, từ đó, không chỉ giúp học sinh hoà nhập với thiên nhiên mà còn giúp các em học sinh phát triển các kỹ năng sống cần có. Đồng thời, trường còn cho xây dựng các sân cỏ nhân tạo để học sinh thoả sức vui chơi, tham gia các hoạt động ngoại khoá và rèn luyện thể dục, thể thao. Không chỉ thế, trường còn cho xây dựng một khu vui chơi để học sinh vui chơi, giải trí sau những giờ học căng thẳng.
Không gian học tập, vui chơi xanh
Ở các lớp học, ban công nhà trường có trang trí thêm cây xanh mang đến không gian thoáng đãng và trong lành. Nhà trường cho xây dựng các phòng học rộng rãi, thoáng mát với số lượng học sinh không quá 30 học sinh nhằm đảm bảo chất lượng và không gian học tập thoải mái cho các em học sinh. Bên cạnh đó, học sinh còn được tự do tái chế những đồ vật đã qua sử dụng để trang trí lớp học đảm bảo môi trường học tập vừa sạch sẽ, trong lành mà lại mang giá trị thẩm mĩ cao.
TIÊU CHÍ 4: Trường học có phương pháp dạy học hấp dẫn
Giáo viên trường phổ thông Việt Mỹ là những giáo viên trẻ, năng động và sáng tạo luôn đổi mới phương pháp dạy học trong từng bài giảng, linh hoạt kết hợp giữa lý thuyết và thực hành, giúp học sinh chủ động tìm kiếm và khám phá tri thức như: làm dự án, làm mô hình, làm thí nghiệm,… Thông qua đó, học sinh có thể phát triển khả năng tư duy, sáng tạo, ghi nhớ kiến thức lâu và biết ứng dụng những kiến thức đó vào trong thực tiễn đời sống. Trong những năm qua, đội ngũ giáo viên trường phổ thông Việt Mỹ không ngừng trau dồi và nâng cao kiến thức, kỹ năng nhằm xây dựng trường học hiện đại, thân thiện, đào tạo lớp học sinh tích cực, năng động, sáng tạo và phát triển toàn diện phẩm chất, năng lực.
Kết hợp sử dụng Công nghệ thông tin trong dạy học.
TIÊU CHÍ 5: Hoạt động ngoại khóa.
Trường học là nơi dạy cho học sinh những kiến thức, kinh nghiệm và những bài học thông qua sách vở. Bên cạnh đó, nhà trường còn tạo cơ hội cho học sinh được trải nghiệm học hỏi và tham gia các hoạt động ngoại khóa. Hoạt động ngoại khóa chính là những hoạt động được tổ chức cho học sinh tham quan và tìm hiểu kiến thức bên ngoài nhà trường, nhờ những hoạt động ngoại khóa mà học sinh có cơ hội học hỏi, tiếp thu những kiến thức bổ ích trong cuộc sống thông qua trải nghiệm. Biết được tầm quan trọng của hoạt động ngoại khóa, trường Phổ thông Việt Mỹ trong nhiều năm học qua đã tổ chức nhiều hoạt động ngoài nhà trường để học sinh có cơ hội tham gia và chiêm nghiệm nhiều kiến thức hay, mới và phù hợp với chương trình học tập.
Học sinh tham gia Hoạt động trải nghiệm ngoài nhà trường.
Hoạt động ngoại khóa được trường Phổ thông Việt Mỹ tổ chức thường xuyên nhằm tạo môi trường học tập đa dạng và phong phú cho học sinh. Học sinh được tham gia khu vui chơi du lịch văn hóa Đại Nam, Dinh Độc lập, bảo tàng Cần Thơ, Đền Bình Thủy,…để tìm hiểu những kiến thức về lịch sử, văn hóa dân tộc. Ngoài ra, học sinh còn được tham gia các hoạt động ngoại khóa để học được nhiều kĩ năng như: bơi lội, nấu ăn và cách chi tiêu, sử dụng tiền một cách hợp lí. Việc kết hợp giữa học tập trong nhà trường và các chương trình sinh hoạt ngoại khóa cho học sinh giúp xây dựng một môi trường giáo dục toàn diện và tích cực. Điều này không chỉ giúp học sinh phát triển toàn diện về mặt tri thức mà còn xây dựng nền tảng vững chắc cho sự thành công và định hình tương lai của các em.
Sức khỏe có vai trò to lớn trong cuộc sống, trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc, việc gì cũng cần có sức khỏe mới thành công. Hiểu được tầm quan trọng của sức khỏe, trường Phổ thông Việt Mỹ luôn chú trọng đến từng bữa ăn của học sinh, tận tình và chu đáo thay đổi thực đơn mỗi tuần, kết hợp các món ăn đầy đủ chất dinh dưỡng để học sinh có năng lượng trong một ngày học tập và làm việc.
Bên cạnh việc chăm sóc và quan tâm tận tình những buổi ăn, trường Phổ thông Việt Mỹ còn tổ chức cho học sinh tham gia các hoạt động tìm hiểu về sức khỏe để học sinh học được những kĩ năng, biết cách xử lí và phòng ngừa kịp thời khi có vấn đề liên quan đến sức khỏe. Học sinh học được những kĩ năng như: xử lí khi bị bỏng, điện giật, va chạm dẫn đến chấn thương bên ngoài, băng bó vết thương,…Ngoài ra, học sinh của trường còn được thực hành, áp dụng những kiến thức vừa học để vận dụng vào thực tiễn nhằm giúp các em tiếp thu và học hỏi nhanh chóng.
TIÊU CHÍ 7: Học sinh được sáng tạo.
Trường Phổ Thông Việt Mỹ luôn quan tâm, chú trọng đến việc phát huy trí tưởng tượng, sáng tạo của học sinh. Thông qua các câu lạc bộ Stem, Mỹ thuật, học sinh sáng tạo ra các sản phẩm như: tên lửa nước, kính tiềm vọng, nhà năng lượng gió, nhà năng lượng mặt trời, sáp thơm,…Ngoài ra, nhà trường luôn tạo điều kiện cho học sinh tham gia các cuộc thi sáng tạo khoa học kỹ thuật, dưới sự hướng dẫn tận tình của giáo viên bộ môn. Trong năm học 2023-2024, đã có 3 dự án tham gia thi “Sáng tạo khoa học kỹ thuật” do Quận tổ chức và kết quả có 1 dự án đạt Công nhận với dự án “Làm giấy quỳ tím từ hoa đậu biếc”, 01 dự án đạt giải nhì “ Gậy cảm biến cho người mù”, 01 dự án đạt giải nhất “Làm túi giấy chống thấm từ vỏ chuối”. Gần đây nhất là vào tháng 9, học sinh tham gia hội thi “Phòng, chống thuốc lá trong nhà trường” do Quận tổ chức, thông qua 3 nội dung thi trong đó có phần thi sân khấu hóa, các em học sinh đã đạt giải ba. Việc phát huy sự sáng tạo của học sinh là điều rất cần thiết để góp phần thực hiện tiêu chí “Học đi đôi với hành”.
Học sinh tham gia hội thi “Phòng chống tác hại thuốc lá trong nhà trường”
Học sinh tham gia cuộc thi “Khoa học kĩ thuật cấp thành phố học sinh trung học phổ thông”
TIÊU CHÍ 8: Khối lượng học tập hợp lý.
Thực hiện nhiệm vụ giáo dục, những năm qua, nhà trường chú trọng nâng cao chất lượng giáo dục, xây dựng kế hoạch dựa trên mục tiêu phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh. Tuy vậy, nhà trường vẫn luôn quan tâm đến việc học sinh có thời gian vui chơi, thư giản. Nhà trường dành 2 tiết / tuần để học sinh tham gia các câu lạc bộ stem, mỹ thuật, cầu lông, bóng rổ, bóng chuyền, võ thuật, tin học, ca múa kịch. Bên cạnh đó, hệ thống Việt Mỹ tạo ra các sân chơi VA Challenge, VA Sport bổ ích để giao lưu, học hỏi giữa các học sinh của hệ thống.
Sản phẩm của học sinh khi tham gia các Câu lạc bộ.
1.1 Lịch sử: Trường mầm non Sơn Ca được thành lập từ năm 1997 với tiền thân là Trường mầm non Thị trấn Gia Lâm. Là trường không tập trung có ba khu nằm trên 03 tổ dân phố 6, 8 và 8A của phường Ngọc Lâm. Năm 2013 nhà trường đã được sự quan tâm đặc biệt của Quận ủy - Hội đồng nhân dân - UBND Quận Long Biên xây dựng một khu trung tâm trên diện tích 1780m2 khang trang, sạch đẹp gồm 12 phòng học, 01 phòng chức năng và đầy đủ các phòng hiệu bộ khác cùng với các trang thiết bị cần thiết đáp ứng với yêu cầu nuôi dưỡng, chăm sóc và giáo dục trẻ và phù hợp với nhu cầu gửi con của phụ huynh học sinh trên địa bàn.
1.2. Truyền thống và quy mô: Qua 19 năm xây dựng và trưởng thành đến nay, quy mô nhà trường có 01 khu với 10 lớp đang chăm sóc và giáo dục hơn 400 học sinh từ 24 tháng tuổi đến 72 tháng tuổi. Tập thể CBGVNV nhà trường hiện nay là 37 đồng chí, với trình độ chuyên môn vững vàng, tấm lòng yêu trẻ, nhiệt tình, tích cực học hỏi, sáng tạo đã tạo nên khối đoàn kết nhất trí quyết tâm vượt qua mọi khó khăn hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ và đạt nhiều thành tích cao trong công tác chăm sóc nuôi dưỡng và giáo dục trẻ.
- Trường luôn giữ vững danh hiệu Trường tiên tiến cấp Quận.
- Chi bộ trong sạch, vững mạnh.
- Công đoàn vững mạnh xuất sắc.
- Hai năm liền được Công đoàn ngành giáo dục Hà Nội tặng giấy khen đã có thành tích xuất sắc trong hoạt động công đoàn năm 2007 - 2008, 2009 - 2010)
- Tập thể tổ giáo viên đạt giải A2 đồ dùng dạy học tự làm cấp Thành phố năm học 2009 - 2010 và giải B cấp thành phố năm học 2011 - 2012.
- Năm học 2013 - 2014 Trường đạt danh hiệu Trường tiên tiến thể dục thể thao cấp Thành phố.
- Năm học 2013 - 2014 Trường được Phòng GD&ĐT quận Long Biên tặng giấy khen có thành tích xuất sắc trong chỉ đạo phong trào thi giáo viên dạy giỏi.
- Giáo viên dạy giỏi cấp Thành phố: 10 đ/c.
- Cô nuôi giỏi cấp Thành phố: 01 đ/c.
- Giáo viên dạy giỏi cấp Quận: 27 đ/c.
- Nhân viên nuôi dưỡng giỏi cấp Quận: 06 đ/c.
- Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở: 25 đ/c.
- Chủ tịch công đoàn giỏi: 03 đ/c.
- Gia đình nhà giáo tiêu biểu cấp Quận: 02 đ/c.
- Liên đoàn lao động Quận Long Biên tặng giấy khen đạt thành tích trong phong trào thi đua yêu nước khối CNVCLĐ Thủ đô: 02 đ/c.
- Được tặng huy chương vì sự nghiệp giáo dục: 01 đ/c.
- Được tặng kỉ niệm chương vì sự nghiệp giáo dục: 08 đ/c.
- Danh hiệu “Cô giáo tài năng duyên dáng” cấp Thành phố: 01 đ/c; cấp cụm, cấp Quận: 04 đ/c.
- Danh hiệu “Giỏi việc trường - Đảm việc nhà”; “ Cô giáo người mẹ hiền” cấp Quận: 03 đ/c.
- Giấy khen thực hiện tốt cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” cấp Quận: 01 đ/c.
- Giấy khen thực hiện tốt cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” cấp Quận: 01 đ/c.
- SKKN loại B, C cấp Thành phố: 12 đ/c.
- SKKN loại A, B, C cấp Quận: 50 đ/c.
- Tiêu biểu là các đồng chí đạt SKKN cấp Thành phố: Đ/c Đỗ Thị Thanh Tâm, Trần Thị Thanh Thủy, Lưu Thị Vân, Nguyễn Thị Cẩm Linh, Phạm Thị Hương, Nguyễn Thị Thanh Ngà, Nguyễn Thị Khánh Vân, Nguyễn Thị Thúy Hà, Hoàng Thị Phương Lan, Nguyễn Thị Chúc...
- Đạt giải CNTT cấp thành phố: 02 đ/c ( 01 giải nhì, 01 giải ba).
Tổng số cán bộ, giáo viên nhân viên: 63 đ/c, (trong đó: 47 biên chế, 16 HĐ Quận).
Cán bộ quản lý đều là những cô giáo có nhiều kinh nghiệm trong chăm sóc, giáo dục trẻ lứa tuổi Mầm Non, có năng lực và uy tín, luôn: “Nhiệt tình - Năng động - Sáng tạo”.
Đội ngũ giáo viên, nhân viên là những người trực tiếp chăm sóc nuôi dưỡng, giáo dục trẻ có trình độ chuyên môn nghiệp vụ vững vàng, yêu nghề mến trẻ luôn sẵn sàng: “ Tận tâm - Tận lực - Tận Tuỵ - Tận tình - Tất cả vì học sinh thân yêu”.
2. Giới thiệu các tiêu chí dưới đây (nếu có):
a. Trường học an toàn và thân thiện cho trẻ em
- Cơ sở vật chất đảm bảo an toàn (các thiết bị học tập, khu vui chơi không có nguy cơ gây chấn thương).
- Hệ thống phòng cháy chữa cháy, cửa thoát hiểm và các biện pháp an ninh chặt chẽ.
- Giám sát chặt chẽ trong và ngoài lớp học để ngăn ngừa bạo lực hoặc tai nạn.
- Trẻ em không bị áp lực, căng thẳng, bạo lực học đường hoặc bất kỳ hình thức bắt nạt nào.
- Giáo viên và nhân viên trường được đào tạo để hỗ trợ tâm lý cho học sinh, giải quyết xung đột một cách tích cực.
* Môi trường giáo dục thân thiện
- Thầy cô giáo cởi mở, lắng nghe và tôn trọng trẻ em.
- Khuyến khích trẻ em tham gia vào các hoạt động, đặt câu hỏi và thể hiện ý kiến cá nhân.
- Các hoạt động ngoại khóa phát triển kỹ năng xã hội, sáng tạo, và tinh thần hợp tác.
- Trường học tôn trọng và chấp nhận sự khác biệt giữa các học sinh về văn hóa, tôn giáo, giới tính và khả năng.
- Không phân biệt đối xử và khuyến khích tinh thần đoàn kết giữa các học sinh.
* Sự Tham gia của gia đình và cộng đồng
- Xây dựng mối quan hệ chặt chẽ giữa gia đình, nhà trường và cộng đồng để hỗ trợ việc học tập và phát triển toàn diện của trẻ.
- Phụ huynh được khuyến khích tham gia vào các hoạt động của trường và có vai trò trong việc định hướng giáo dục cho con em mình.
b. Trường học không gian học tập và vui chơi xanh
c. Trường học có giáo viên thân thiện
d. Trường học có phương pháp dạy học hấp dẫn